2025年11月14日，医学技术学院“杏林守初”辅导员工作室在北园礼堂二楼团辅室承办2025年第八期“青杏护航”辅导员工作坊。本次活动以“团学活动提升学生能力案例分享”为主题，由学院团总支书记景淋主讲，各学院一线专职辅导员参会。

活动伊始，景淋以大一学生小田的成长案例为切入点，系统阐述了团学活动在学生适应性教育中的实践路径。她提到，小田作为外地新生，曾因环境陌生、交友困难及班委竞选失利产生退学想法，通过引导其加入团学会、参与朋辈帮扶，逐步实现了从“迷茫逃避”到“主动融入”的转变。“团学组织是破解新生适应难题的重要载体，”景淋强调，“通过‘老生带新生’的传帮带机制、‘家校协同’的沟通模式，能有效帮助学生建立归属感，提升综合能力。”

分享中，景淋详细介绍了团学活动赋能学生成长的三大举措：一是构建“学院团学会-班级团支部-宿舍小组”三级组织网络，实现新生全覆盖；二是实施“阶梯式培养计划”，通过“观察学习-实践参与-独立负责”的路径提升学生组织协调能力；三是打造“新老对话”平台，邀请优秀学长学姐分享学业规划、社团经验等实用信息。案例中，小田在团学会中参与活动策划、志愿服务后，不仅重建了自信心，还主动协助辅导员开展新生适应性帮扶，成为朋辈引领的典型。

与会辅导员围绕“团学活动与专业教育融合”“特殊学生群体帮扶机制”等议题展开热烈研讨。医学技术学院辅导员沈龙宇表示：“景淋老师的案例生动展现了团学活动的育人实效，为我们破解新生适应难题提供了可复制的经验。”党委学工部杨薇老师在总结中指出，团学工作要始终立足学生需求，以“精准化服务”“场景化实践”助力学生成长，推动“三全育人”落地见效。

本次工作坊通过案例分享与经验交流，进一步明确了团学活动在辅导员工作中的价值定位，为高校辅导员提升育人能力提供了实践参考。据悉，“青杏护航”系列工作坊将持续聚焦学生成长痛点，通过“案例研讨+技能培训”模式，助力辅导员队伍专业化建设。