2018年6月28日中午,医疗技术学院党总支教工党支部在学院办公室组织召开了6月党组织生活会,除两位党员同志因参加专业考试和产假外,支部其余党员均参加了本次会议,部分非教工支部的学院其他教师党员也列席了会议。会议由教工党支部书记刘利同志主持。
会前,党支部告知全体党员本次组织生活会学习计划和相关学习资料,并要求提前自主学习。学习内容有:中国共产党党内监督条例、中国共产党问责条例、中国共产党巡视工作条例、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》、中共教育部党组关于高校教师党支部书记“双带头人”培育工程的实施意见、中共教育部党组关于高校党组织“对标争先”建设计划的实施意见、中共四川省委教育工作委员会转发《中共教育部党组关于教育系统深入学习贯彻习近平总书记在纪念马克思诞辰200周年大会上重要讲话精神的通知》的通知、中共四川省委组织部 中共四川省委教育工作委员会 关于印发《四川省高校党建工作重点任务》的通知(川组通第32号)、中共四川省委教育工作委员会关于深入推进“两学一做”学习教育的通知、省教育厅关于转发省委组织部《关于推荐上报先进典型的通知》的通知、关于印发《2018年“两学一做”学习教育工作要点》的通知(绵教体党发〔2018〕40号)、关于扎实开展2018年“三分类三升级”活动的通知(绵教体党发〔2018〕37号)、关于开展“党建文化”阵地建设的通知(绵教体党发〔2018〕39号)等。
会中,刘书记以提问的方式检查了大家自学学习资料和掌握相关政治理论的情况,并传达了学校党政近期相关会议精神,进一步落实“大学习、大讨论、大调研”活动相关要求,组织与会党员重点讨论了“我到学校为什么?干什么?留什么?缺什么?补什么?”。
何丹同志说,从2007年7月到学校工作以来,从专任教师到教学管理干事,到教研室主任,再到现在的部门负责人,11年的时间,变化的是身份,不变的是对学校的感情和对教师工作的热爱。最初做专任教师重在提高教学技能,全心关注学生成长与发展,强化自身的科研能力,现在担任行政工作,发现自己在管理技能等方面还有一定不足,自己将以学校六十周年校庆为契机,激励自我学习,充实各项技能以适应新的工作予以的职责和挑战,同学校一道发展进步。
刘利同志说,大学毕业后选择了到学校传道受业解惑的工作,立志做一名优秀的人民教师。参加工作14年以来,不管是在专任教师岗位、辅导员(班主任)岗位,还是在中层干部管理岗位上,自认为都能做到爱岗敬业,尽自己所能做好分内任何一件事情,确保工作的可持续性……但自身仍有一定的缺点:工作创新力度不够,不能更好地协调各方关系,花在专业技术上面的精力不够……在将来的工作中,将继续努力,不断提高自身综合能力,做好教书育人的工作。
王立立同志说,来到学校是为了学以致用,参加工作以来兢兢业业,把自己的专业知识传授给学生,以身作则,让学生能够树立正确的三观。在医学知识日新月异的发展下,深感自己专业知识需要不断提升,也正在不断学习,以能更好为医学事业输送人才。
宋海清同志说,作为一名党员教师,应该把全体学生的利益放在首位,知学生之冷暖,问家长之所需,协助学校领导做好各项工作,为我校的教育事业做出应有的贡献,将时刻保持积极进取的精神,视学校发展为己任。
肖成明同志说,作为教师,就是一心一意教书育人,把自己所掌握的知识毫无保留地传授给学生,用无限的师爱,开启每个学生的心灵,用高尚的人格魅力,来塑造学生正确的人生观和价值观。自己会一如既往地认真做事、诚实做人、无私奉献、爱岗敬业,并潜移默化地去影响学生。为了更好地上好课,自己也会加强信息化教学知识的学习。
最后刘利书记组织了“温誓词、忆初心、唱红歌”六月集体政治生日会。
全体党员在刘利同志的带领下,面向鲜红的党旗庄严宣誓,表达了恪守誓词、不忘初心、严以律己,努力成为一名优秀共产党员的决心和信心。
过4岁政治生日的王立立同志、过8岁政治生日的刘琳同志、过17岁政治生日的宋海清同志、过18岁政治生日的肖成明同志分别思议当初入党为什么、检视为党做什么、对标给党留什么,分享了入党感悟,让党员学有所悟,做有标杆。“从参加工作的初心,到入党的初心,砥砺前行、攻坚克难,用一颗匠心做工作,一直是我不变的追求。”青年党员刘琳同志分享了自己政治生日感言。
“没有共产党就没有新中国,共产党辛劳为人民,共产党一心救中国……”现场的党员一起高唱革命传统歌曲《没有共产党就没有新中国》。嘹亮的歌声,让人热血沸腾。大家纷纷表示,一定要秉承革命传统,以饱满的热情、昂扬的斗志投入到党的事业中去,为中华民族的伟大复兴担起党员的责任。
刘书记对所有党员提出要求,一个党员的政治生命属于党,记住它是对党的忠诚和信仰,纪念它是我们每一名党员对党的感激和感谢。她表示,希望通过党员政治生日会对党员坚定理想信念,补足精神上的“钙”起到积极的作用。
本次组织生活会在刘书记的总结下圆满结束。会后大家向党组织自觉、主动、足额缴纳了6月党费。